IDENTIDAD

A continuación los elementos  para una identidad personal:nombre,edad,género,,nacionalidad,caracter´´isticas personales las mismas que son fisiológicas y psicológicas,actividad que realiza,gustos,preferencias,grupos a los que pertenece,problemas e inquietudes,proyectos futuros,principales valores,religi´on,crencias,situación económica,lugar de residencia y rendimiento académico.
Toda  Identidad obedece a muchas preguntas,sobre todo  a la pregunta
¿Quién Soy?,Identidad es elconjunto de caracteres físicos y psico{ógicos los cuales permiten reconocer a una persona ante si misma,ante otras personas y ante la realidad.La identidad,es  pues,el reconocimiento del sujeto y del YO.Es el el ser uno mismo en el tiempo y en el espacio e n relacion con uno mismo y ante kos demás.Es elsentimiento de seguridad  sobre si mismo,lo que implica aceptarse tal como somos,siendo necesario poseer un autoconcepto apropiado,es decir ,tener conocimiento de quien soy y permita aceptarme,apreciarme y valorarme tal como soy,lo que indica pmanifestar nuestra autoestima.
En una identidad personal se pueden presentar los siguientes casos:
a)identidad prematura,-sucede cuando el ser humano o adolescente tiene unproyecto de vida definido desde muy joven,pero no como producto de una búsqueda personal,sino de la presión social,en especiak de la familia.Ejm.adolescente que desea estudiar la misma profesión de  sus padres.
b)identidad difusa.-el adolescente o ser humano ignora quien es  o hacia donde va.Aún no define su futuro,Se manifiesta en la falta de objetivos y la  incapacidad de comprometerse con sus propias decisiones.Sino encuentra soluciones puede ser una persona inestable,insegura e inmadura.
c) identidad  negada.-se da cuando no se quiere seguir una  determinada identidad convencional y no se encuentran alternativas constructivas para ello.su  única reacción es el rechazo.d
d)identidad positiva.-es aquella que permite el pleno desarrollo de las capacidades del ser humano que le d a unidad a su forma de ser,de pensar.de actuar,etc.,razón por la cual el adoescente debe tener un conocimienti claro y preciso de sus capacidades,habilidades,intereses,actitude,objetivos,normas y valores que le van a permitir poseer una personalidad integrada,oesa saber  quien es uno mismo y señtirse a gusto con ello,saber porque batallar,que alcanzar y realizarlo dentro de un marco de normas y valores.

Hola jóvenes,  es un gusto estar con uds. Debemos estar preparados porque el trabajo intelectual requiere gran esfuerzo. Prepararse para la acción. el placer luego llegará.
El ser humano. durante su existencia pasa por una serie de etapas llamado DESARROLLO HUMANO. también Ciclo Vital,Me ocuparé de la Adolescencia. que significa crecer, madurar,Comprende tres etapas:ad, temprana.intermedia y superior,Para algunos especialistas.la ad, es una etapa"tormentosa".o de "crisis",Tienen razón,Como se sentirá el ad, ante los cambios físicos o fisiológicos y psicológicos los cuales se dan en varios procesos; cognoscitivos o cognitivos.afectivos y volitivos,El ad, ya no es un niño tampoco es reconocido adulto. donde ubicarse,Otros señalan que esta etapa de crisis es el inicio de su madurez y que se da como resultado de la búsqueda de su IDENTIDAD, que le permite ir definiendo su propia  PERSONALIDAD,Haremos referencia a la Identidad.todos ustedes la poseen,Me dicen su identidad?,,,,,,Con quién tengo el honor?,,,Son varios los, elementos que se deben tener en cuenta para su  registro. cuáles son? Además de ello .se  deben precisar las características.la conformación.y los componentes de la Identidad así como de los factores que influyen en la búsqueda,construcción o desarrollo de la identidad.
DURANTE LA adolescencia se experimentan y se producen una serie de cambios físicos,emocionales, intelectuales y sociales,las relaciones con la familia cambian,se está más tiempo con las amistades,se inician las re debido ,dlaciones de parejas: enamoramiento,busca tener mayor autonomía y libertad.Dichas manifestaciones permiten que el adolescente sea distinto a otras personas y contribuyen en la construcción,búsqueda y desarrollo de su propia IDENTIDAD.
El psicológo Erickson afirma que la tarea más immportante del adolescente es la búsqueda de su  Identidad.
El adoelescente actua de acuerdo a su manera de ser,de pensar,de comportarse,etc. que le permiten establecer y definir su propia personalidad la misma que es producto del temperamento y de las acciones educativas que puede recibir de sus padres,hermanos,abuelos,educadores y de las relaciones que puede establecer con los demás seres humanos o semejantes.
A medida que el adolescente va evolucionando es va superando y ,va madurando,debido a las adquisiciones intelectuales, motoras,emocionales,afectivas,linguísticas que constituyen las bases que conforman su Personalidad
                                 IDENTIDAD Y PERSONALIDAD
IDENTIDAD.
Es un conjunto de características físicas  y psíquicas que permiten reconocer a una persona ante si mismo y ante lo demás.Identidad es el reconocimiento de  un sujeto,del Yo personal,ser uno mismoy único en el tiempo y en el espacio.Es una constante relación con uno mismo y ante los demás.Es también un sentimiento de seguridad de uno mismo.Es un conjunto de características de cada momento evolutivo del ser humano quien asume las distintas caractrísticas que se presentan en cada etapa.
El término Identidad es un concepto que tiene diversos significados,se puede tratar de la imagen de una persona o de un grupo que puede ser institucional,familiar,comunitario,social y global. -Es un conjunto de circunstancias que diferencian a una persona de otra o de los demás.
Identidad es la imagen consciente que uno tiene de si mismo,que tenemos de nosotros mismos a partir de un conjunto de cualidades que proporcionan unidad a nuestra personalidad y nos hace sentir únicos a los demás y diferentes a otras personas.
La imagen que poseemos de nosotros mismos se va construyendo por nuestra propia conducta,habilidades,intereses,creencias,experiencias y de nuestra historia personal los cuales permiten definirnos ante otras personas y ante la sociedad.
La  Identidad se construye a lo largo de la vida,se desarrolla en el ser humano desde que nace y se consolida  al final de la adolescencia donde se hallan las condiciones necesarias para definirse como persona.
Durante la búsqueda,construcción y desarrollo de la identidad el adolescente trata de hallar respuestas a una serie de planteamientos:¿quién soy?,¿cómo soy?,¿cuál es mi destino?,¿qué haré con mi vida?,¿cuál es mi futuro?,etc..Erickson afirma que la tarea más importante del adolescente es la búsqueda de su  identidad y la describe como una crisis que el adolescente debe resolver ante la confusión de roles:inquieto en la escuela,puede ser tranquilo con los padres.


         BÚSQUEDA,CONSTRUCCIÓN Y DESARROLLO DE LA IDENTIDAD